Jurnal Begawe Teknologi Informasi (JBegaTI)

Development of an Augmented Reality and Artificial Intelligence-Based Sasak Script (ASAK) Learning Media for Interactive Writing Accuracy and Local Cultural Education

2026-09-30T22:19:42+08:00

Penelitian ini mengembangkan ASAK, sebuah media pembelajaran interaktif untuk Aksara Sasak yang mengintegrasikan pembelajaran berbasis web, augmented reality (AR), dan kecerdasan buatan (AI) untuk umpan balik tulisan tangan. Pengembangan ini dilatarbelakangi oleh menurunnya tingkat pengenalan generasi muda terhadap aksara Sasak serta terbatasnya media pembelajaran digital yang menarik. Penelitian ini menggunakan model ADDIE, yang dimulai dari analisis kebutuhan, perancangan sistem, pengembangan, implementasi, hingga evaluasi. ASAK dibangun menggunakan PHP dan MySQL untuk platform web, Unity3D dan Vuforia untuk visualisasi AR, Blender untuk pembuatan aset 3D, serta Python dengan TensorFlow dan OpenCV untuk pengenalan tulisan tangan. Sistem ini menyediakan modul pengenalan aksara, latihan menulis terpandu, audio pelafalan, kuis interaktif, serta konten wisata budaya dalam bentuk 3D. Hasil pengujian fungsional menunjukkan bahwa fitur utama berjalan sesuai dengan spesifikasi yang dirancang, sementara evaluasi pengguna menunjukkan respons positif dari segi kegunaan, kemudahan penggunaan, kemudahan dipelajari, dan kepuasan. Hasil tersebut menunjukkan bahwa ASAK memiliki potensi yang kuat sebagai media digital untuk melestarikan literasi aksara lokal serta memperkuat pendidikan budaya.

Development of a Mining Production Monitoring Information System for the Department of Energy and Mineral Resources to Improve Operational Performance and Resource Efficiency in the Mining Industry

2026-09-30T22:31:13+08:00

Industri pertambangan merupakan salah satu sektor strategis yang berkontribusi besar terhadap pembangunan Industri pertambangan merupakan salah satu sektor strategis yang berkontribusi besar terhadap pembangunan ekonomi nasional. Dalam kegiatan operasionalnya, data sumber daya dan cadangan mineral menjadi komponen penting dalam proses pengawasan dan pengambilan keputusan teknis. Berdasarkan hasil observasi selama pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan (PKL) di Kantor Perwakilan Inspektur Tambang Nusa Tenggara Barat, ditemukan bahwa proses input data sumber daya dan cadangan mineral masih dilakukan secara manual, sehingga sering menimbulkan keterlambatan, duplikasi, dan potensi kesalahan data. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, dilakukan perancangan sistem berbasis web yang terintegrasi dengan Geographic Information System (GIS), dengan tujuan mempermudah proses input dan pengelolaan data sumber daya cadangan dan mineral. Sistem ini dikembangkan menggunakan framework CodeIgniter dengan bahasa pemrograman PHP dan basis data MySQL. Penulis berfokus pada perancangan form input data sumber daya dan cadangan mineral yang dapat diakses oleh petugas dan diverifikasi oleh admin. Hasil pengujian menunjukkan bahwa sistem dapat berjalan dengan baik dan membantu meningkatkan efisiensi proses input serta akurasi pengelolaan data pertambangan di lingkungan Kantor Inspektur Tambang NTB.

Implementation of Forecasting Models for Predicting Water Consumption, Revenue, and Customer Numbers at PT Air Minum Giri Menang (Perseroda)

2026-09-30T22:33:07+08:00

Forecasting merupakan pendekatan penting dalam mendukung perencanaan dan pengambilan keputusan berbasis data pada perusahaan penyedia layanan air bersih. Penelitian ini bertujuan membangun dan membandingkan model forecasting untuk memprediksi pemakaian air, pendapatan, dan jumlah pelanggan pada PT Air Minum Giri Menang (Perseroda) menggunakan data historis bulanan periode 2024–2025. Metode yang digunakan meliputi Naive Model, Exponential Smoothing, AutoETS, dan Theta Method. Tahapan penelitian terdiri dari exploratory data analysis (EDA), preprocessing data, pembentukan data time series, pembangunan model, evaluasi model, dan forecasting. Evaluasi dilakukan menggunakan Mean Absolute Percentage Error (MAPE), Root Mean Square Error (RMSE), dan Mean Absolute Scaled Error (MASE). Hasil penelitian menunjukkan bahwa Theta Method menghasilkan performa terbaik pada data pendapatan dengan nilai error paling rendah, sedangkan Naive Model memberikan performa terbaik pada data total pemakaian air dan jumlah pelanggan. Hasil forecasting menunjukkan bahwa pendapatan dan pemakaian air cenderung mengalami fluktuasi, sementara jumlah pelanggan menunjukkan tren peningkatan pada periode mendatang. Penelitian ini diharapkan dapat mendukung proses perencanaan bisnis dan pengambilan keputusan berbasis data pada perusahaan.

UI/UX Design and Interface Implementation of an Internal Data Management System for BAPPEDA NTB Using the Scrum Approach

2026-09-30T22:34:55+08:00

Pengelolaan data pembangunan daerah pada Badan Perencanaan Pembangunan Daerah (BAPPEDA) Provinsi Nusa Tenggara Barat masih menghadapi kendala dalam proses pengolahan, pencarian, dan visualisasi data akibat ketergantungan pada penggunaan spreadsheet konvensional. Kondisi tersebut menyebabkan proses pengelolaan data menjadi kurang efisien, rentan terhadap kesalahan input, serta menyulitkan staf dalam melakukan pemantauan data pembangunan secara terstruktur. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mendukung transformasi digital tata kelola data internal melalui pendampingan pengembangan sistem informasi berbasis web yang berfokus pada peningkatan kemudahan penggunaan antarmuka serta efisiensi operasional staff. Metode pelaksanaan dilakukan melalui pendekatan pendampingan teknis partisipatif yang meliputi identifikasi kebutuhan mitra, perancangan solusi, implementasi sistem, serta evaluasi hasil. Proses implementasi teknis menggunakan framework Scrum dalam tiga siklus sprint. Teknologi yang digunakan meliputi Vue.js, Tailwind CSS, Laravel, dan PostgreSQL. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa sistem yang diimplementasikan berhasil menyediakan fitur pengelolaan data, pencarian data reaktif, visualisasi informasi, autentikasi multi-role, serta ekspor data ke format Excel. Evaluasi usability menggunakan System Usability
Scale (SUS) menunjukkan skor rata-rata sebesar 68,5 yang termasuk kategori Good, menandakan tingkat penerimaan pengguna yang cukup baik terhadap sistem yang diterapkan. Dengan demikian, kegiatan ini berhasil mendukung peningkatan efisiensi pengelolaan data internal di lingkungan BAPPEDA NTB sebagai bagian dari transformasi digital institusi.
Keywords: UI/UX, Vue.js, Scrum, BAPPEDA NTB, Sistem Pengelolaan Data.

Development of a Web-Based Library Accreditation and Administration Dashboard for the NTB Lib-Insight Information System at the West Nusa Tenggara Library and Archives Office

2026-09-30T22:36:37+08:00

Perkembangan teknologi informasi mendorong instansi pemerintah untuk menyediakan layanan informasi yang lebih efektif, cepat, dan mudah diakses oleh masyarakat. Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Nusa Tenggara Barat masih menghadapi kendala dalam penyajian informasi akreditasi perpustakaan dan pengelolaan akun pengelola perpustakaan yang sebelumnya dilakukan secara manual sehingga proses pembaruan data dan monitoring akreditasi menjadi kurang efisien. Pengabdian ini bertujuan mengembangkan Dashboard Akreditasi dan Administrasi Akun Perpustakaan pada Sistem Informasi NTB Lib-Insight berbasis web guna mendukung penyajian informasi akreditasi serta pengelolaan akun perpustakaan secara terintegrasi. Pengembangan sistem dilakukan menggunakan metode Waterfall yang meliputi tahapan analisis kebutuhan, analisis sistem, desain, implementasi, dan pengujian. Sistem dibangun menggunakan Framework Laravel, database MySQL, dan Tailwind CSS sebagai antarmuka pengguna. Hasil pengembangan menghasilkan fitur dashboard akreditasi, pengajuan akun pengelola perpustakaan, verifikasi akun oleh Super admin, pengelolaan data perpustakaan, pengelolaan akun pengguna, serta pembaruan data akreditasi berdasarkan pengajuan yang disertai dokumen pendukung. Berdasarkan pengujian menggunakan metode Black Box Testing, seluruh fitur utama sistem berhasil berjalan sesuai dengan kebutuhan fungsional. Sistem yang dikembangkan mampu meningkatkan efisiensi pengelolaan data perpustakaan serta mempermudah penyajian informasi akreditasi kepada masyarakat.

Introduction to Basic Coding through Unplugged Activities and Visual Programming for Students at SMAN 1 Suela, East Lombok, West Nusa Tenggara

2026-09-30T22:38:27+08:00

Kemampuan dasar koding merupakan kompetensi penting pada era transformasi digital karena melatih berpikir logis, kreatif, dan komputasional. Melalui Permendikdasmen Nomor 13 Tahun 2025, pemerintah menetapkan Koding dan Kecerdasan Artifisial sebagai mata pelajaran pilihan pada jenjang pendidikan dasar dan menengah. Namun, kesiapan sekolah masih belum merata, terutama di wilayah nonperkotaan. SMAN 1 Suela, Kabupaten Lombok Timur, menghadapi keterbatasan pembelajaran teknologi informasi yang masih berfokus pada aplikasi perkantoran, belum tersedianya bahan ajar koding yang kontekstual, serta persepsi siswa bahwa pemrograman merupakan materi yang sulit. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan mengenalkan konsep dasar koding dan berpikir komputasional serta meningkatkan minat siswa terhadap pemrograman. Kegiatan dilaksanakan pada 1 Agustus 2026 dalam satu sesi setengah hari melalui pemetaan minat menggunakan Mentimeter, pengenalan konsep koding dan algoritma, aktivitas unplugged dengan Rush Hour Puzzle, praktik menggunakan Blockly Games, serta pembuatan program sederhana dengan Scratch. Evaluasi dilakukan melalui polling Mentimeter, observasi keaktifan peserta, dan penilaian hasil karya. Hasil menunjukkan peningkatan pemahaman konsep dasar koding, kemampuan menyusun program sederhana, serta perubahan persepsi bahwa koding dapat dipelajari. Kegiatan ini menjadi langkah awal penguatan literasi digital dan kesiapan SMAN 1 Suela dalam mengimplementasikan pembelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial

Introduction to Internet of Things Technology through a Gamification Approach for Students at SMAN 1 Sembalun, East Lombok, West Nusa Tenggara

2026-09-30T22:40:54+08:00

Kawasan Sembalun di Kabupaten Lombok Timur merupakan wilayah agraris dan destinasi wisata di kaki Gunung Rinjani yang memiliki potensi besar untuk memanfaatkan teknologi Internet of Things (IoT), namun literasi teknologi siswa di wilayah tersebut masih terbatas. Permasalahan ini menjadi perhatian tim pengabdian Program Studi Teknik Informatika, Universitas Mataram, yang sebelumnya juga aktif melaksanakan pengabdian berbasis IoT dan energi terbarukan di berbagai wilayah Nusa Tenggara Barat. Kegiatan pengenalan teknologi IoT bagi siswa-siswi SMAN 1 Sembalun dirancang dengan pendekatan gamifikasi untuk mengatasi keterbatasan metode pelatihan konvensional yang selama ini banyak digunakan. Kegiatan dilaksanakan melalui tahapan sosialisasi kepada pihak sekolah, perancangan skenario gamifikasi, pelatihan teori dan praktik penggunaan perangkat IoT seperti kamera CCTV, smart plug, dan smart irrigation system, evaluasi, serta perancangan keberlanjutan program. Skenario gamifikasi dirancang mengikuti alur kerja IoT, yaitu sensor, konektivitas, pemrosesan data, aksi, dan umpan balik, yang dikemas dalam permainan berpoin dan leaderboard bertema “Smart Farming for Sembalun” dan “IoT for Sustainable Tourism”. Kegiatan diikuti oleh 30 siswa dan dievaluasi menggunakan kuesioner skala Likert terhadap lima aspek. Hasil evaluasi menunjukkan skor rata-rata keseluruhan sebesar 4,68 dari skala 5, dengan skor tertinggi pada aspek kesenangan dan motivasi belajar (4,9) serta keterlibatan siswa (4,8), sementara aspek pemahaman konsep IoT memperoleh skor relatif lebih rendah (4,4). Hasil ini membuktikan bahwa pendekatan gamifikasi efektif meningkatkan keterlibatan dan motivasi belajar siswa terhadap teknologi IoT, sekaligus membuka peluang keberlanjutan melalui pembentukan komunitas teknologi sekolah.

Strengthening Ethical Digital Literacy through Reflection, Creative Works, and the Development of a School Code of Ethics at SMPIT Anak Sholeh Mataram

2026-09-30T22:43:25+08:00

Literasi digital pada peserta didik perlu diperkuat tidak hanya dari sisi kemampuan menggunakan teknologi, tetapi juga dalam aspek etika, keamanan, dan tanggung jawab bermedia. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memperkuat budaya literasi digital beretika pada siswa SMP IT Anak Sholeh Mataram melalui edukasi, evaluasi pemahaman, dan kegiatan berbasis karya. Kegiatan dilaksanakan dalam dua pertemuan, yaitu 14 April dan 29 Mei 2026, dengan melibatkan 185 siswa kelas VII dan VIII serta 32 guru. Pertemuan pertama berisi pre-test, penyampaian materi pengenalan literasi digital dan etika digital, tanya jawab, serta post-test menggunakan Wayground. Selanjutnya, siswa membuat poster digital secara berkelompok dengan pendampingan guru TIK. Sebanyak 31 karya poster terkumpul dan kemudian dinilai untuk menentukan pemenang. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan accuracy Wayground dari 76% pada pre-test menjadi 91% pada post-test, atau meningkat 15 poin persentase. Tema keamanan dalam literasi digital menjadi tema yang paling banyak diangkat siswa. Pertemuan kedua diisi dengan pengumuman pemenang, pemberian penghargaan, serta penyerahan legacy berupa buku kumpulan poster dan papan akrilik literasi digital kepada sekolah. Survei kepuasan memperoleh rata-rata 4,02/5 dari 114 siswa dan 4,56/5 dari lima responden pihak sekolah. Hasil tersebut menunjukkan bahwa kegiatan memberikan respons positif sekaligus menghasilkan karya dan media edukasi yang dapat mendukung keberlanjutan literasi digital di sekolah.

Empowering Communities in Lombok through Korean Language Education and Digital Business Development

2026-09-30T22:50:32+08:00

Pengabdian kepada masyarakat merupakan salah satu wujud implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi, khususnya di bidang pengabdian kepada masyarakat, yang memberikan kesempatan kepada dosen dan mahasiswa untuk menerapkan pengetahuan dan keterampilannya secara langsung di tengah masyarakat. Program ini dikembangkan bersama KKN UNRAM x SNU yang dilaksanakan dari bulan April hingga Juli 2026 bekerja sama dengan Universitas Mataram, Seoul National University, Universitas Nasional Jakarta, dan Universitas Indonesia, dirancang untuk memperkuat kompetensi dan kapasitas masyarakat Lombok melalui kegiatan pendidikan, pengembangan keterampilan, pertukaran budaya, dan kepedulian lingkungan. Program ini terdiri dari beberapa kegiatan pelatihan, antara lain Bahasa Korea Dasar, Bahasa Korea untuk Pekerja (EPS-TOPIK), Bahasa Korea untuk Pariwisata, Bahasa Korea untuk Bisnis, dan Bisnis Digital. Melalui program ini, peserta dibekali dengan pengetahuan dan keterampilan praktis yang relevan untuk komunikasi sehari-hari, pekerjaan, pariwisata, lingkungan profesional, dan kewirausahaan digital. Program ini juga dilengkapi dengan kegiatan edukasi budaya bagi siswa sekolah dasar serta aksi bersih pantai di Pantai Melase sebagai bentuk keterlibatan masyarakat dan kepedulian lingkungan. Melalui berbagai inisiatif tersebut, program ini bertujuan untuk memperluas kompetensi dan peluang peserta sekaligus mendukung pengembangan sumber daya manusia, kewirausahaan digital, potensi pariwisata, dan pemahaman lintas budaya di Lombok.

Empowering Youth through Digital Literacy and Optimization of Village Information Systems for Tourism Promotion in Mertak Village, Central Lombok, West Nusa Tenggara

2026-09-30T22:53:21+08:00

Desa Mertak, Kecamatan Pujut, Kabupaten Lombok Tengah, memiliki potensi alam, budaya, kuliner, aktivitas masyarakat, dan usaha mikro yang mendukung pengembangan pariwisata, tetapi belum direpresentasikan secara sistematis melalui situs web resmi desa. Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memberdayakan pemuda melalui penguatan literasi digital dan optimalisasi Sistem Informasi Desa berbasis OpenSID sebagai media informasi publik dan promosi pariwisata. Kegiatan menggunakan pendekatan partisipatif berbasis praktik dengan melibatkan 18 peserta pada pelatihan tanggal 10 Juli 2026. Tahapan kegiatan meliputi identifikasi permasalahan, sosialisasi literasi digital, praktik OpenSID, penataan situs web, publikasi konten, pendampingan, dan evaluasi proses. Peserta mempraktikkan pembaruan identitas desa, konfigurasi tema, penataan menu, pengelolaan tautan media sosial, serta publikasi artikel. Hasil kegiatan menunjukkan perubahan situs web dari kondisi awal yang minim konten menjadi lebih representatif dengan identitas desa yang jelas, menu Berita Desa, Budaya, Wisata, Program Prioritas, informasi demografis, serta artikel yang telah dipublikasikan. Kegiatan juga memberikan pengalaman langsung kepada peserta dalam pengelolaan OpenSID. Hasil ini menunjukkan bahwa pemanfaatan Sistem Informasi Desa sebagai media promosi pariwisata memerlukan dukungan kapasitas digital, pengelolaan konten, pembagian peran editorial, dan tata kelola yang berkelanjutan. Program ini berkontribusi terhadap SDG 4.4 melalui penguatan keterampilan digital, SDG 8.9 melalui dukungan promosi pariwisata, budaya, dan produk lokal, SDG 16.10 melalui peningkatan akses informasi publik, serta SDG 17.17 melalui penguatan kemitraan. Kontribusi tersebut berada pada tingkat penguatan kapasitas dan luaran kelembagaan, bukan sebagai bukti ketercapaian target SDGs. Evaluasi selanjutnya perlu mencakup pre-test–post-test, analitik situs web, frekuensi publikasi, dan keterlibatan media sosial.

Development of a Profile Website for Rumah Belajar Darek (RBD) Using the WordPress Platform

2026-09-30T22:54:38+08:00

Rumah Belajar Darek (RBD) merupakan lembaga pendidikan nonformal di Desa Darek, Kecamatan Praya Barat Daya, Kabupaten Lombok Tengah yang berperan dalam meningkatkan literasi, pendidikan karakter, dan pengembangan bakat anak. Sebelum kegiatan pengabdian dilakukan, RBD belum memiliki website profil sehingga penyampaian informasi masih mengandalkan media sosial, seperti Instagram dan WhatsApp, yang menyebabkan informasi belum tersusun secara sistematis serta sulit diakses oleh masyarakat, mentor, maupun donatur. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan membangun website profil menggunakan platform WordPress sebagai media informasi dan promosi digital bagi Rumah Belajar Darek. Metode pelaksanaan meliputi tahap perencanaan, perancangan, pengembangan, validasi, pengujian, dan penyelesaian. Website yang dihasilkan memiliki lima menu utama, yaitu Home, About, Program, Achievements, dan Contact, serta telah dipublikasikan secara daring melalui alamat (https://rumahbelajardarek.com). Hasil pengujian menggunakan System Usability Scale memperoleh skor 79,5, yang menunjukkan bahwa website memiliki tingkat kemudahan penggunaan yang baik dan dapat diterima oleh pengguna. Dengan demikian, website profil yang dikembangkan mampu menjadi media informasi yang lebih efektif, memperluas jangkauan promosi, serta mendukung pengelolaan informasi Rumah Belajar Darek secara lebih terstruktur dan berkelanjutan.

Development of a Profile Website and Information System for Front Masyarakat Peduli Lingkungan (FMPL) Gili Trawangan to Support the Digitalization of Small-Island Waste Management

2026-09-30T22:56:33+08:00

Gili Trawangan merupakan destinasi wisata pulau kecil yang menghadapi tekanan tinggi terhadap pengelolaan sampah akibat pertumbuhan pariwisata. Front Masyarakat Peduli Lingkungan (FMPL) sebagai kelompok swadaya masyarakat yang menjadi ujung tombak pengangkutan, pemilahan, dan pengelolaan sampah di pulau tersebut masih menghadapi kendala pada aspek promosi dan administrasi, karena promosi kelembagaan masih minim dan pendataan pelanggan, transaksi bank sampah, serta laporan keuangan masih dilakukan secara manual. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan mengembangkan dua produk teknologi yang terpisah, yaitu Website FMPL berbasis WordPress sebagai media informasi dan promosi publik FMPL, dan SIM FMPL berbasis React, TypeScript, dan Tailwind CSS sebagai sistem internal untuk pendataan pelanggan, pencatatan transaksi, dan pelaporan arus kas. Metode pelaksanaan mengadopsi model pengembangan waterfall, meliputi analisis kebutuhan, perancangan arsitektur dan antarmuka, implementasi, pengujian black-box, pelatihan dan peluncuran, serta pendampingan dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa Website FMPL dan SIM FMPL telah berhasil dibangun, dilaunching, dan mulai digunakan oleh pengurus FMPL Gili Trawangan untuk mendukung transparansi data serta mempermudah akses informasi bagi masyarakat dan pelanggan. Seluruh skenario pengujian fungsional yang dilakukan bersama pengurus FMPL dinyatakan berjalan sesuai harapan, sehingga kedua sistem siap dipelihara dan dikembangkan lebih lanjut untuk mendukung digitalisasi pengelolaan sampah berbasis masyarakat di pulau kecil.

Supporting Teachers and Parents in Using a Digital-Based Student Qur’an Memorization Monitoring Information System at SDIT Ulul Albab Mataram

2026-09-30T22:59:14+08:00

Program Taahfiz ALQur’an di Sekolah Dasar Islam Terpadu (SD IT) Ulul Albab Mataram merupakan komponen utama dalam kurikulum yang dilaksanakan secara rutin dengan menggunakan metode wafa. Di SDIT Ulul Albab proses pengawsan hafalan siswa masih dilakaukan secara manual melalui buku penghubung dan excel. Setiap hari guru mengamati dan mencatat hafalan siswa didalam buku penghubung, kemudian orang tua mengevaluasi berdasarkan buku penghubung tersebut. Dengan sistem manual, data perkembangan hafalan tidak terdokumentasi dengan baik, akibatnya evaluasi perkembangan hafalan secara berkala menjadi sulit. Tujuan kegiatan PKM ini adalah mengembangakan sebuah sistem informasi monitoring hafalan siswa berbasis digital yang dapat membantu guru dan orang tua dalam memanfaatkan sistem informasi monitoring hafalan berbasis digital. Hasil kegiatan terimplemntasi dalam website www.simhafalanulla.id yang dapat diakses oleh guru, kepala sekola dan orang tua siswa SD IT Ulul ALbab. Melalui pelatihan dan sosilaisasi yang diikuti olej 35 guru dan 22 orangtua siswa menujukkan bahwa monitoring hafalan tahfiz melalui sistem digital tidak hanya dapat digunakan sebagai pengganti pencatatan manual, tetapi juga dapat membantu sekolah dan orangtua bekerja sama untuk meningkatkan monitoring hafalan siswa menjadi lebih efektif dan realtime.

Smart Solar Energy for Sustainable Island Tourism: Implementation of a Mini Photovoltaic System on Gili Kedis Island, West Lombok, West Nusa Tenggara

2026-09-30T23:01:10+08:00

Pulau Gili Kedis merupakan destinasi wisata bahari di Desa Sekotong Barat, Kabupaten Lombok Barat, yang memiliki potensi wisata alam tetapi masih menghadapi keterbatasan akses energi listrik ramah lingkungan. Kebutuhan listrik untuk penerangan, pengisian daya perangkat komunikasi, dan fasilitas pendukung wisata belum terpenuhi secara optimal, sedangkan penggunaan genset berbahan bakar fosil berpotensi menimbulkan polusi suara, emisi karbon, dan biaya operasional. Kegiatan pengabdian ini bertujuan menerapkan Smart Mini Pembangkit Listrik Tenaga Surya (PLTS) sebagai sumber energi bersih serta meningkatkan kapasitas kelompok sadar wisata dalam mengoperasikan dan merawat teknologi energi terbarukan. Metode kegiatan menggunakan pendekatan partisipatif dan aplikatif melalui tahapan survei kebutuhan energi, perancangan sistem, instalasi Smart Mini PLTS, pelatihan operasional dan perawatan, pendampingan, serta monitoring dan evaluasi. Pelatihan dilaksanakan melalui ceramah interaktif, praktik langsung, simulasi, dan diskusi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa Smart Mini PLTS berhasil diterapkan sebagai sumber energi alternatif untuk mendukung kebutuhan dasar aktivitas wisata. Penerapan sistem juga meningkatkan pemahaman dan keterampilan mitra dalam pengoperasian, pemantauan, dan perawatan PLTS serta memperkuat kesadaran terhadap pentingnya pemanfaatan energi bersih. Kegiatan ini menunjukkan bahwa penerapan Smart Mini PLTS dapat menjadi solusi energi ramah lingkungan sekaligus meningkatkan kemandirian pengelola wisata dalam mendukung pengembangan pariwisata berkelanjutan di pulau kecil.